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Thema th096

Multiplikation I: verstehen und schrittweise ausführen

th096

BESCHREIBUNG

 

Zur Operations-Kompetenz gehören die folgenden
Teilkompetenzen:


  • Vorstellungen entwickeln (mit Material operieren)
  • Zahlen zerlegen
  • Regeln entwickeln
  • sicher rechnen

Für die Multiplikation heisst das:

  •    Handlungen und Ereignisse zu Multiplikationen beschreiben.
  •    Zahlen in Faktoren zerlegen.
  •    Zahlen in Stellen zerlegen und schrittweise rechnen.
  •    Sicher im Kopf und auf Papier multiplizieren.

Diese Teilkompetenzen können sich bei den Kindern in unterschiedlicher Reihenfolge entwickeln (das Einmaleins kann auch ohne Vorstellung erworben werden). Deshalb werden alle während der ganzen Schulzeit im Jahreszyklus immer wieder aufgegriffen und gefördert.


Multiplikationen konkret ausführen

EINORDNUNG

Ablage Operationen, Multiplikationen konkret ausführen
Schuljahre 4 - 7
Anforderungen grundlegend
NrNameSJAnfJP
S0303Multiplikationen konkret ausführen Multiplikationen konkret ausführen4 - 6G
S0304Zahlen in Faktoren zerlegen Zahlen in Faktoren zerlegen3 - 7G
S0305schrittweise multiplizieren schrittweise multiplizieren3 - 6G
S0306Multiplikationen überschlagen Multiplikationen überschlagen4 - 6G
S0307Multiplizieren auf Papier Multiplizieren auf Papier4 - 6G